Inhalt
Wald als erlebnisorientierter Schwerpunkt, in dem die Kinder die für den Wald notwendigen Bausteine zusammentragen. Als kleine Entdecker suchen sie Spuren von Tieren, malen diese und stellen sie den anderen Kindern vor. Sie bauen eine Behausung nach und schlüpfen in die Rolle von Tieren. Die Kinder lernen Baumarten durch spannende Merkspiele kennen nud setzen zum Abschluss eine Geschichte als Theaterstück um.
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Zielsetzung
Vermittlung der Spielregeln für den Aufenthalt im Wald (Waldknigge). Kennen lernen der Grundbausteine des Waldes. Körperliche Betätigung, sich tierisch fortbewegen, um die eigene Bewegungskoordinierung zu trainieren. Als Abschluss ein Theaterstück.
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